伯明翰大学教育类硕士

　　伯明翰大学教育类硕士项目的目的是要培养学生对教育政策，实践和学术的批判能力。集中在基础学科如哲学，历史和社会学，它是为数不多的专注于教育研究领域的硕士课程，培养一个跨学科的教育团体。

　　伯明翰大学教育硕士课程

　　教育哲学

　　教育社会学

　　教育史

　　品格与价值观教育

　　种族和教育

　　义务教育后(包括成人，职业和高等教育)

　　全纳教育和残疾

　　语言教育

　　语言多样性

　　自闭症(成人)

　　自闭症(儿童)

　　自闭症谱系障碍(Webautism)

　　教育双语

　　品格教育

　　卫生专业人员的教育

　　多感官障碍(聋盲)学习者的教育

　　包容性和特殊教育需求(ISEN)

　　国际教育研究

　　语言，文学和阅读障碍(LLD)

　　教育包容的领导

　　硕士教育

　　发展中国家特殊教育管理

　　学校改进与教育领导

　　严重，深刻和多重学习困难(SPMLD)

　　特殊教育需求协调(SENCO)

　　社交，情绪和行为困难(SEBD)

　　听力障碍儿童教师

　　英语作为外语教学(TEFL)

　　教学研究(研究生文凭)

　　视力障碍：视力障碍儿童和青少年教师的强制性和非强制性资格

　　伯明翰大学教育硕士申请条件

　　学术要求：据立思辰留学云介绍，本科毕业并获得相应的学士学位证书，其中研究型研究生需要硕士毕业才可以申请。

　　成绩要求：大学本科平均分在80分以上

　　英语要求：雅思成绩总分在6.5分以上，单项6.0分以上，或托福成绩总分在80分以上。