设身处地换个角度思考解决问题，顺利的帮助学生完成留学的梦想

　　学生简介：

　　姓名：小刘

　　性别：男

　　学历层次：高三在读

　　GPA：2.79

　　托福：无

　　GMAT：无

　　录取信息：

　　入学时间：2020年9月

　　录取专业：会计金融

　　录取院校：朴次茅斯大学大一

　　OFFER展示：

　　办理过程：

　　孩子是体育特长生，高中在读，喜欢运动，特长篮球和足球。家里一直希望孩子去出国学习商科相关内容，但是学生本人不喜欢，觉得随便国内上一个大学就可以。我先和孩子取得了良好的沟通，用了差不多一年的时间与孩子建立友谊，让他明白出国以后回来的优势，并对比了国内普通大学以及就业情况。也讲了一些如果不出国将来会怎么样的事儿情。 孩子才最终同意出国，孩子希望能尽快毕业。经过沟通讨论，国内高三在读，以及完成高二学业的他，可以直接就读英国大一。并且本科三年。也就是他本人最后可以比同龄孩子早毕业两年，如果继续读硕士，可以早四年拿到硕士证书。孩子对此规划非常满意。最终顺利办理。

　　心得感言：

　　根据学生自己的情况和难点，在他的角度帮他思考，需要设身处地的去提学生和家长考虑问题，解决问题。才能够顺利的帮助他们完成留学的梦想。每个孩子都有自己叛逆的时候，需要时间去慢慢疏导，去合理引导。把他们当做自己的弟弟妹妹，然后希望在他们以后的路上能越走越顺。这才是我们作为留学规划师该做的事儿。