3-4岁学前班过度,5岁上小学
在英国,大多数地区小朋友的入学年龄是五岁,相比国内要早1-2年。
而3-4岁的孩子则会进入幼儿学校(Infant School/ nursery)或者学前预备班(pre-school、reception)学习。一些公立学校常会把这两部分结合在一起称为小学阶段(primary school)。
英国的公立小学实行家庭住址就近入学,由于公立学校教学质量参差不齐,这种就近入学的政策也常被人们调侃为“地域乐透”。公立学校不收学费,教材和基本学习生活用品都由学校方面提供。
而英国的私立学校则不受地域限制,当然,费用上就需要由家长们自己承担。
英国的小朋友们在完成学前预备课程之后,就可以进入Year 1接受正式小学教育。而Year 2的学年末,通常也被成为第一关键阶段,孩子们还会参加一次考试,试卷由各学校自行出题,科目是英语、数学和科学。立思辰留学360介绍,在这之后的Year 3-Year 5,即第二关键阶段,各学校还会自行决定如何对孩子们的成绩进行考察,并在Year 6的学年末,参加升学毕业考试。
英国的小学结业考名为被称为“Sats”,全称是Standard Assessment Tasks,主要测试学生的英语和数学能力,其成绩会直接影响孩子进入什么样的中学(尤其是公立学校)真实成绩不会被公开,家长们会得到一份相对成绩通知单,上面有孩子个人的成绩和当年和往年的对比水平。
英国小学课程设置
英国小学教育采用全科——“三门核心课程,六门基础课程”的大纲方针,拥有独立的国家大纲课程设置。
三门核心课程,即英语、数学、科学这三门课程。
六门基础课程,即历史、地理、技术、音乐、美术和体育。外语并不是英国的小学的必修课,但很多学校都常设外语教学资源供孩子们自由选择。基础学科更多都是围绕人文、艺术、科学展开。
学校一般每天上六节课,老师的讲课时间一般只有15分钟,讲解结束后会根据每个学生的学习情况,适量地进行课堂练习,几乎没有繁重家庭作业的问题。
在英国小学,老师会根据学生实际情况为学生调整练习量,考试取得总分50%及以上的分数即为合格。完美反映出了“快乐教育”的主旨内容:重视素质教育,重视人文教育,重视个体发展。
英国小学特色教育
英国是一个多宗教、多移民融合的国家,国情也使得英国在小学教育阶段会提供给孩子们更丰富的教学资源。
比如宗教国家特有的religion课程,学生通过学习了解不同宗教、不同文化。宗教课本身与具体的宗教关联并不大,重点是在培养学生的文化接纳能力,从小培养孩子们对不同宗教和文化的理解认知和包容能力。
作为英国的传统,宗教课除了文化输出还担负着道德教育的角色。通过向学生普及一些基本的普世价值观和道德信仰,宗教课使学生能够获取良好的行为知识,培养良好的行为习惯。
而除了心智上的教育,英国小学也非常注重孩子的身体发展,体育课也是英国小学课程的必备项目之一。
足球、游泳在英国都是国民级运动,许多公立学校会在每周安排半天的游泳课,而私立学校甚至会开设棒球、板球、网球,等体育课程,甚至有学校还提供马术教学。在英国,经常可以看到小学尚未毕业的学生在一起踢一场有模有样的足球比赛,这也一定程度上解释了英国足球运动的发达。