准备好自荐信和推荐信是英国留学申请过程中非常关键的一步。高质量的自荐信和推荐信是英国名校展示自己的最好机会。那么,怎样才能写好英国硕士申请自荐信和推荐信呢?立思辰留学360提出如下建议:
写好推荐信
一些留学生在挑选写推荐信人的时候,往往会进入一个误区,认为请名头越大的人写越好。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答,并没有普遍适用的答案,但不管是请什么级别的人来写,一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的,是什么关系,并确实了解申请者的情况,这样才合乎情理和逻辑。
如果你是应届本科生毕业,那么写推荐信的人应该是任课的教授,一个专业课老师,一个基础课老师。这样,一个在专业上突出你的长处和学习能力,另一个则体现你的基础素质等方面。而对于在职的人来说,写推荐信的人可以是公司的直接上司和有学术专长的教授。
推荐信要突出个人亮点
在推荐信中,并不是把这个人的优点写得面面俱到就是好推荐信,因为这样并没有突出申请者与众不同的亮点。同时,在国外的院校里,他们每天要收到很多封推荐信,有亮点的信自然会吸引人的注意。一封推荐信中有一个主要的闪光点并有具体例子佐证你的优点即可,这样会给招生人员留下较为深刻的印象。许许多多的推荐信都犯着一个相似的错误,那就是几乎满篇都是溢美之词,但却不举一件事例来证明。
500~800字是理想篇幅
求真务实
写自荐信务必本着实事求是的态度,切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力,弄虚作假,自欺欺人,涂改自己的学习成绩,夸大自己的特长,在是否当学生干部一栏自封几个头衔,在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉,这些错误思想和做法都很不足取。
突出个性,巧妙包装
掌握分寸,措词得体有的放矢。
写自荐信应讲究分寸
言简意赅
自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。
想要拿到offer和奖学金的小伙伴们,一封好的推荐信真的非常重要。在写推荐信的时候必然要用到描述申请人characters的短语,so,汇总一些国外大学推荐信审阅人比较欣赏的characters给你们,拿好不谢。
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Scholastic aptitude(学习方面的才能)
Native intellectual ability(天赋)
Imagination(想像力)
Creativity(创造力)
Capacity for analytical thinking(分析思考能力)
Intellectual curiosity或Spirit of inquiry(好奇心)
Ability to work independently(独立学习工作的能力)
Memory(记忆力)
Accuracy(准确性)
Methodology(研究方法)
Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)
Potential as a researcher(研究的潜力)
Potential as a teacher(教学的潜力)
Ability to express his ideas orally and in writing (口头或文字的表达能力)
Capacity,desire and determination for goodquality graduate work(获得学业成功的能力、愿望与决心)
Probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)
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Academicperformance(学业上的表现)
Breadth of general knowledge(知识丰富)
Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)
Grade or achievement(成绩或成就)
Industry, diligence(勤勉)
Participation in discussion(讨论积极)
Academic maturity(学业上的成熟)
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Languages(语言能力)
Ability tospeak,understand,read and writethe English language(听、说、读、写英文的能力)
Ability to read significant literature in otherlanguages than English(英语以外的语言阅读能力)
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Character(品行)
Honesty;integrity(诚实)
Sincerity(诚恳)
Sense of responsibility(责任感)
Cooperation (合作)
Enthusiasm(热诚)
Conscientiousness(自觉性)
Ethical and moral standards(伦理与道德标准)
Reliability;dependability(可靠性)